標準答案的存在

最近媒體報導說小學生的暑假作業裡面出了一題郵差摁門鈴的注音。因為很多家長不知道摁這個字的存在，但也知道是郵差按門鈴的題目，所以紛紛指責說是題目出錯了。但老師卻引用教育部的辭典，說摁門鈴沒錯啊，這下又是一堆人開始口水狂噴了起來！



坦白說，就我個人認知，摁門鈴在我小時候是標準說法，但以外省人居多。閩南人說「起電鈴」，所以絕對跟按這字扯不上關係。但就像是中秋節烤肉一樣，我小時候壓根沒這回事，但現在網路上說得好像是盤古開天就已經在烤肉一般了，說沒這習慣的人還會變成異類，所以說是按門鈴，還是摁門鈴，就隨便吧！反正現在老師有教育部當靠山，家長覺得勢單力薄，就找媒體來幫忙炒作，但我想這問題不太嚴重，又只是一份無聊的暑假作業(其實你給小學生放暑假，又安排一堆作業，教育部到底是希望小學生放假還是不放假啊？這不有病嗎？)，我猜大概沒幾天就沒下文了！

老師引用教育部的標準答案，是它最有利的靠山！而且這也是教育體系最大的武器，任何事情都會有標準答案，甚至連實驗都有標準數據呢！不過這世界上大多數的事情其實都沒有標準答案，甚至很多事情所謂的標準答案都是建立在一堆前提之上，所以往往事件一發生，標準答案就沒用了，而紛爭也就開始了。

其實，我們一天到晚說不要死讀書，卻老用標準答案讓孩子讀死書，甚至許多家長還用自己的成長經歷來指點孩子成長，卻沒考慮世界變化快，你經驗早就逾期報廢了，那到底該先教育家長還是教育小孩呢？這又是一個沒有標準答案的問題了。