教育就可以消除歧視？

最近看到一位自稱是在國小教健康教育的老師畫了一些漫畫，然後發在臉書上，目的是希望大家可以去投公投票。目的有二，其一是希望可以繼續在小學教導所謂的性平教育，其次是不要讓反對同性婚姻的法案通過。當然，這是他個人應該享有的宣傳自由，我沒啥太大意見，但對其論述的內容，覺得幼稚可笑而已。



按照他的說法，小學教育裡面，讓男女認識性器官，了解許多男女之間情愛之事，是有助於男女理解這個社會，進而弭平許多歧視的發生。前半段我認同，其實以前男女大概13,14歲就可以作愛生育下一代，現在強制把這個時間拉後，是違反人類生理機能的一種作法，壓根就是製造變態的最大幫手。但是你讓人認知男女情愛以至於同性性愛的存在，就會消除歧視？這就是說笑了。我保證歧視這回事永遠不會消失，而且只要想嘲笑，隨時都可以嘲笑，壓根不會因為你有透過國民教育而減輕乃至於消失。你說我們還立法說不可以校園霸凌，結果不只校園霸凌，社會上到處都是霸凌，你覺得教育有用？教育要是有用，孔子不會困餓陳蔡了啦。

其實古代也有同性戀，而且大剌剌地存在。許多書僮就是主人的性慾處理器，日本本子就叫肉便器。至於許多通房丫頭，也都是類似功能的存在，社會不也繁衍到今天？況且搞這種性平愈熱衷的地方，生育率愈低，因為女權提昇，女人就不願意生育，我個人建議如果大家還怕少子化這個議題，最好通盤想想，我們最後要一個怎樣的國家，不要這樣挖東牆、補西牆地瞎亂搞。畢竟我們不是龐大土地的國家，政策亂來，可能就會全盤覆滅呢。